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O estresse, reação natural do organismo, quando em situação de ameça, sobrecarga
e perigo, causa no indivíduo alterações físicas e emocionais. Pessoas acometidas
pelo estresse crônico no local de trabalho são, atualmente, diagnosticadas com a
doença denominada de Síndrome Burnout. Trazer à luz uma reflexão sobre a temática
em questão, principalmente na área da Educação é a finalidade do presente artigo.
Pautada em uma pesquisa bibliográfica, este estudo buscou investigar a síndrome,
considerada pela ciência como uma patologia, bem como as causas, sintomas,
prevenção e tratamento. Com o objetivo de ampliar a compreensão do assunto
também levantou-se a legislação brasileira de amparo ao professor acometido pela
síndrome. O ambiente escolar, espaço de relações afetivas e sociais, quando tomado
por situações que geram instabilidade emocional, física e comportamental podem
levar ao estresse laboral. Nesse sentido, faz-se necessário ampliar a discussão sobre
o assunto na sociedade e elaborar políticas públicas e privadas que garantam
qualidade de trabalho ao professor, pois o Burnout interfere no processo educacional,
na relação professor-aluno e compromete o sucesso do ensino e da aprendizagem. |
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