Educação ambiental: identificação e caracterização dos conceitos sobre meio ambiente dos alunos de uma escola pública em Caraguatatuba/SP = environmental education: identification and characterization of the concepts of environment students from a public school in Caraguatatuba/SP
dc.contributor.advisor1 | Brennecke, Käthery | |
dc.creator | Picoli, Cristiana Tahan | |
dc.date.accessioned | 2022-12-02T13:10:12Z | |
dc.date.available | 2022-12-02T13:10:12Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.resumo | A partir das atuais discussões acerca da problemática ambiental, verificou-se a necessidade de abordar o seu conhecimento pelos alunos do Centro Integrado de Ações Sócio Educativo (CIASE), no município de Caraguatatuba-SP. Dessa forma, este trabalho teve como objetivo verificar a percepção dos alunos do quinto ano do ensino fundamental de uma escola pública no município de Caraguatatuba-SP, sobre a Educação Ambiental. Para isso, identificou-se o nível de conscientização ambiental por meio de análise de questionários. Foi analisado o contexto escolar e as ações educativas focadas à preservação e valorização do meio ambiente, enfatizando questões relacionadas à preservação ambiental, voltadas às atividades cotidianas dos alunos. O uso do questionário foi o meio utilizado para obter os dados que possibilitaram a reflexão acerca desta pesquisa. Os dados foram submetidos a uma estatística descritiva, embasando propostas de alternativas para ações formativas. A partir dos dados obtidos é possível concluir que existe uma grande percepção ambiental dos alunos e que a Escola exerce papel fundamental neste processo, incentivando e promovendo o trabalho de conscientização sobre temas essenciais ao desenvolvimento da preservação do meio ambiente, por meio da educação ambiental na escola. | pt_BR |
dc.format | pt_BR | |
dc.identifier.uri | https://repositorioacademico.universidadebrasil.edu.br/handle/123456789/420 | |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Brasil | pt_BR |
dc.publisher.country | Fernandópolis - SP, Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Universidade Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UB | pt_BR |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade Brasil | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.subject | Preservação | pt_BR |
dc.subject | Valorização ambiental | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento | pt_BR |
dc.subject | Percepção | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CB | pt_BR |
dc.title | Educação ambiental: identificação e caracterização dos conceitos sobre meio ambiente dos alunos de uma escola pública em Caraguatatuba/SP = environmental education: identification and characterization of the concepts of environment students from a public school in Caraguatatuba/SP | pt_BR |
dc.type | masterThesis | pt_BR |
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- Mestrado Ciências Ambientais_Fernandópolis_Cristiana Tahan Picoli_2016.pdf
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