Educação ambiental crítica: proposta de um método de ensino e aprendizagem pelas histórias em quadrinhos

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dc.contributor.advisor1Campato Jr., João Adalberto
dc.creatorCampato, Luciana Sabio Marostica
dc.date.accessioned2025-03-14T18:55:36Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractHuman beings interact with the environment, sometimes putting it at risk. Environmental education is shown as an alternative to alleviate this harmful situation, especially if developed through attractive and playful languages for students, such as comic books. The present dissertation - derived from qualitative and bibliographic research - aims to provide Elementary School 1 teachers with a method of teaching and learning critical environmental education based on the teacher's self-application of a standard questionnaire that enables him to critically approach environmental-themed comics with students in a more politicized and less naive way.
dc.description.resumoOs seres humanos interagem com o meio ambiente, por vezes, colocando-o em risco. A educação ambiental mostra-se como alternativa para amenizar tal situação nociva, sobretudo se desenvolvida por linguagens atraentes e lúdicas aos estudantes, como as histórias em quadrinhos (HQs). A presente dissertação – oriunda de pesquisa qualitativa e bibliográfica – objetiva propiciar ao professor do Ensino Fundamental I um método de ensino e aprendizagem de educação ambiental crítica baseado na autoaplicação pelo professor de um questionário que o qualifica a abordar criticamente a HQs de temática ambiental com os alunos de forma mais politizada e menos ingênua.
dc.editor.advisorUniversidade Brasil
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttps://repositorioacademico.universidadebrasil.edu.br/handle/123456789/1058
dc.languagept_BR
dc.publisherUniversidade Brasil
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentUniversidade Brasil
dc.publisher.initialsUB
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação do Curso em Ciências Ambientais
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação ambiental transformadora
dc.subjectEnsino fundamental
dc.subjectMeio ambiente
dc.subject.cnpqLegislação Ambiental
dc.titleEducação ambiental crítica: proposta de um método de ensino e aprendizagem pelas histórias em quadrinhos
dc.typeDissertação de mestrado

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